成都中医药大学学报(教育科学版)杂志社
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《成都中医药大学学报(教育科学版)》2020年04期

 
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中医药教育
构建“五元合一”医教协同育人平台培养中医全科实用技能型人才王飞;王文;孔文霞;张发玉;吴宁川;姜涛;赵琳;1-4
中西医结合标准化病人在内科实践教学中的应用探索刘彤;5-6
中医药院校创新创业教育课程体系建设研究蒋宇豪;王世宇;7-8+44
人才培养
“医教协同”背景下临床医学专业学位研究生培养现状研究魏秀艳;袁斓;李雨璘;梁鑫;9-10+32
学生标准化病人应用体系的建立与实践诸宏伟;徐玥;陈莹莹;王伟;熊竹友;宣玲;徐二琴;陈辉;11-12
基于儿科临床护士心理压力根源分析高等院校儿科护理学教学应对策略张雪琴;张玮;单炜;李垠垠;陈红梅;高静;13-15
文化育人视域下高等中医药院校美育课程教学改革的实践与探索杨硕鹏;卜菲菲;张军;16-17+79
基于项目驱动的研究生课程定制化方案设计初探金雁;刘其军;18-20
“新经管”战略的创新融合与路径探索——安徽财经大学创新人才培养的案例研究郑军;张璐;21-25
智媒时代传媒教育与双创教育多维融合生态体系构建王雪梅;陈锦宣;郝雯婧;26-29
劳动课程与课程劳动相结合推进劳动教育张奉平;30-32
体育教学
高校体育专业学生教育实习问题的归因与对策——以皖西学院为例孙燕;谷明雪;33-36
安徽省普通高校网球运动开展现状的调查研究杨翠兰;37-40
高校体育舞蹈专业学生的创编能力培养研究张在晨;高宝龙;41-44
思想政治教育
中医药院校大学生思想政治素质调查研究——基于福建中医药大学的个案分析刘少渝;45-47
基于AHP的中医药院校思想政治教育新媒体平台质量提升研究——以安徽中医药大学“多彩人文”微信公众号为例王满;张博;48-51
高校网络育人的价值意蕴与生成逻辑——基于抖音短视频视角黄玲;陆婷;52-54+57
微媒体时代高校思想政治教育制度创新的机遇与挑战刘莉;55-57
新时代构建高校“课程思政”育人机制的路径探析蔡玉波;李光胜;58-61+72
医学院校生理学课程思政教学实践研究许蓬娟;李春深;蔡青;周涛;张帅;高静;苗戎;谭俊珍;62-63+83
管理研究
基于层次分析法的医类院校高层次人才队伍建设问题研究叶福专;64-67
基于“四诊合参”构建符合行业特色型高校人才分类评价体系探索——以成都中医药大学人才分类评价为例陈姣;戴鸥;郑川;杨静;68-72
大学生创业意向影响因素及教育生态系统构建邵丽丽;73-75+112
基于易班平台的“一体两翼三方向”网络思政教育模式的构建与实践黄磊;陈玉霏;朱旭红;何蔼云;76-79
浅谈易班推动应用型本科高校学风建设的途径侯栋梁;80-83
提高中医院校实验课教师教学能力的探讨梁家辉;卢鲭宇;杨帆;李明鉴;84-85
教育研究
习近平职业教育重要论述的基本内涵与特征张莉;86-88
突发公共卫生事件的教育应急机制建设探析李化树;89-95
新时代地方高校服务区域经济社会发展研究卢鲭宇;李阳倩;96-98
线上教学专栏
新冠疫情下中医老年病学慕课在线教学的思考与实践伍文彬;陈崇利;李雪萍;胡泉;陈小梅;张怡;刘雪辉;曹蠡馨;王飞;99-100
以西医妇科学为例谈新冠疫情期间临床学科的线上教学胡云华;文怡;101-102
基于微信平台+视频会议打造卫生毒理学云课堂梁洁;吴丽娟;曾宪胤;刘蜀坤;103-105
基于“教”与“学”双边效果最优化下的高校在线教学思考沙莎;106-108
高校体育学导式线上教学模式的设计与探索陈远莉;韩玉姬;卢君蓉;109-112
征稿启事114
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